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Apprezzare e promuovere la qualità nella scuola dell'infanzia: requisiti minimi e principi guida
2002-01-01 Ferrari, Monica
Divenire "quelli degni Signori"
2001-01-01 Ferrari, Monica
L'educazione del principe nell'Adèle et Théodore di Madame de Genlis
1998-01-01 Ferrari, Monica
L'educazione delle fanciulle secondo Fénelon
1999-01-01 Ferrari, Monica
Elaborare indicatori contestuali per il nido: un percorso negoziato di definizione della qualità
2000-01-01 BONDIOLI BETTINELLI, Annamaria; Ferrari, Monica
Luoghi del crescere Signori nel Quattrocento lombardo
2001-01-01 Ferrari, Monica
Prospettive di valutazione sull'asilo nido: osservare e valutare lo stesso contesto da posizioni diverse
2000-01-01 Savio, Donatella
Sperimentazione e ricerca educativa come problema formativo: note sul contributo di Egle Becchi
2022-01-01 Ferrari, Monica
La storia per immagini:libri illustrati per i Delfini di Francia
1995-01-01 Ferrari, Monica
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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Apprezzare e promuovere la qualità nella scuola dell'infanzia: requisiti minimi e principi guida | 1-gen-2002 | Ferrari, Monica | |
Divenire "quelli degni Signori" | 1-gen-2001 | Ferrari, Monica | |
L'educazione del principe nell'Adèle et Théodore di Madame de Genlis | 1-gen-1998 | Ferrari, Monica | |
L'educazione delle fanciulle secondo Fénelon | 1-gen-1999 | Ferrari, Monica | |
Elaborare indicatori contestuali per il nido: un percorso negoziato di definizione della qualità | 1-gen-2000 | BONDIOLI BETTINELLI, Annamaria; Ferrari, Monica | |
Luoghi del crescere Signori nel Quattrocento lombardo | 1-gen-2001 | Ferrari, Monica | |
Prospettive di valutazione sull'asilo nido: osservare e valutare lo stesso contesto da posizioni diverse | 1-gen-2000 | Savio, Donatella | |
Sperimentazione e ricerca educativa come problema formativo: note sul contributo di Egle Becchi | 1-gen-2022 | Ferrari, Monica | |
La storia per immagini:libri illustrati per i Delfini di Francia | 1-gen-1995 | Ferrari, Monica |
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