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Le piccole scuole di Port-Royal: una didattica teoricamente fondata 1-gen-1986 Ferrari, Monica
Per una storia dell'infanzia come figura educativa 1-gen-1987 Becchi, Egle; Ferrari, Monica; Grandini, Monica; Micotti, Sara
La costruzione dell'immagine di sovrano nella Francia del primo Seicento 1-gen-1987 Ferrari, Monica
Geografia dei nidi 1-gen-1989 Ferrari, Monica
Che cosa significa insegnare nei nidi italiani 1-gen-1990 BONDIOLI BETTINELLI, Annamaria; Ferrari, Monica
"Faire le vide en soi" come condizione di scrittura autobiografica in Marguerite Yourcenar 1-gen-1990 Ferrari, Monica
Segni d'infanzia. Crescere come re nel Seicento 1-gen-1991 Balzarini, Roberta; Ferrari, Monica; MICOTTI GAZZOTTI, Sara; Grandini, Monica; HAMILTON SMITH, Marc
Valutare la microsituazione 1-gen-1992 Ferrari, Monica
Asilo nido e politiche per l'infanzia in Italia: 1971-1991 1-gen-1992 Ferrari, Monica
La valutazione di istituzioni educative per la prima infanzia: strumenti e metodi 1-gen-1992 Ferrari, Monica
Educare attraverso le immagini: esempi di didattica iconica nel Seicento francese 1-gen-1993 Ferrari, Monica
What Does Teaching in Italian Day Care Centers Mean? 1-gen-1993 Becchi, E.; BONDIOLI BETTINELLI, Annamaria; Ferrari, Monica
Insegnare nel nido 1-gen-1993 Becchi, E.; BONDIOLI BETTINELLI, Annamaria; Ferrari, Monica
I raggruppamenti 1-gen-1993 Ferrari, Monica
La valutazione di contesti prescolari: strumenti e realtà 1-gen-1994 Ferrari, Monica
L'adattamento della SOVASI al contesto italiano 1-gen-1994 Ferrari, Monica
Postfazione 1-gen-1994 Ferrari, Monica
Educare al mestiere di re. Loci ed exempla di ascendenza classica nell'Institutio principis tra '500 e '600 1-gen-1994 Ferrari, Monica
La qualità del contesto educativo: strumenti e metodologie valutative 1-gen-1994 Ferrari, Monica
Rilevare l'indice complessivo di qualità: una rassegna di ricerche nei nidi 1-gen-1994 Ferrari, Monica
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