VERNICE, MIRTA
VERNICE, MIRTA
DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEL SISTEMA NERVOSO E DEL COMPORTAMENTO
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Children's first handwriting productions show a rhythmic structure
2017-01-01 Pagliarini, Elena; Scocchia, Lisa; Vernice, Mirta; Zoppello, Marina; Balottin, Umberto; Bouamama, Sana; Guasti, Maria Teresa; Stucchi, Natale
Correction: Children's first handwriting productions show a rhythmic structure (Scientific Reports DOI: 10.1038/s41598-017-05105-6)
2018-01-01 Pagliarini, Elena; Scocchia, Lisa; Vernice, Mirta; Zoppello, Marina; Balottin, Umberto; Bouamama, Sana; Guasti, Maria Teresa; Stucchi, Natale
ORCA.IT: A New Web-Based Tool for Assessing Online Reading, Search and Comprehension Abilities in Students Reveals Effects of Gender, School Type and Reading Ability.
2019-01-01 Caccia, M.; Giorgetti, M.; Toraldo, A.; Molteni, M.; Sarti, D.; Vernice, M.; Lorusso, M. L.
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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Children's first handwriting productions show a rhythmic structure | 1-gen-2017 | Pagliarini, Elena; Scocchia, Lisa; Vernice, Mirta; Zoppello, Marina; Balottin, Umberto; Bouamama, Sana; Guasti, Maria Teresa; Stucchi, Natale | |
Correction: Children's first handwriting productions show a rhythmic structure (Scientific Reports DOI: 10.1038/s41598-017-05105-6) | 1-gen-2018 | Pagliarini, Elena; Scocchia, Lisa; Vernice, Mirta; Zoppello, Marina; Balottin, Umberto; Bouamama, Sana; Guasti, Maria Teresa; Stucchi, Natale | |
ORCA.IT: A New Web-Based Tool for Assessing Online Reading, Search and Comprehension Abilities in Students Reveals Effects of Gender, School Type and Reading Ability. | 1-gen-2019 | Caccia, M.; Giorgetti, M.; Toraldo, A.; Molteni, M.; Sarti, D.; Vernice, M.; Lorusso, M. L. |