La pluralidad política y social implica una diversidad en los conceptos de Patrimonio Cultural concebidos por la comunidad de un País. En Colombia en particular el tema del Patrimonio Cultural material y inmaterial necesita de instrumentos y métodos desarrollados para una conservación correcta, conjunta a la formación cultural sobre esto tema. La conservación debe ser adecuada a la situación cambiante de la sociedad colombiana y a su proceso de evolución continua. El contexto particular de elección de estos valores en Colombia requiere la preparación de un proyecto de conservación a través de una serie de decisiones de elección crítica. Todo esto debería ser materializado en un proyecto de restauración de acuerdo con los criterios técnicos y organizativos de la comunidad. Lo que aquí se describiera como ejemplo concreto es el resultado de un trabajo didáctico de investigación que se desarrolló en el curso “Restauración de la arquitectura”, llevado a cabo en la Universidad de Ibagué, Programa de Arquitectura en agosto 2010, para la Restauración de la Estación Ferrocarril de Picaleña, memória historica de la ciudad de Ibagué, capital del Departamento del Tolima.

La Estación ferrocarril de Picaleña en Ibagué (Colombia). Memoria histórica como oportunidad de desarollo social y cultural

OLIMPIA NIGLIO
2011-01-01

Abstract

La pluralidad política y social implica una diversidad en los conceptos de Patrimonio Cultural concebidos por la comunidad de un País. En Colombia en particular el tema del Patrimonio Cultural material y inmaterial necesita de instrumentos y métodos desarrollados para una conservación correcta, conjunta a la formación cultural sobre esto tema. La conservación debe ser adecuada a la situación cambiante de la sociedad colombiana y a su proceso de evolución continua. El contexto particular de elección de estos valores en Colombia requiere la preparación de un proyecto de conservación a través de una serie de decisiones de elección crítica. Todo esto debería ser materializado en un proyecto de restauración de acuerdo con los criterios técnicos y organizativos de la comunidad. Lo que aquí se describiera como ejemplo concreto es el resultado de un trabajo didáctico de investigación que se desarrolló en el curso “Restauración de la arquitectura”, llevado a cabo en la Universidad de Ibagué, Programa de Arquitectura en agosto 2010, para la Restauración de la Estación Ferrocarril de Picaleña, memória historica de la ciudad de Ibagué, capital del Departamento del Tolima.
2011
978-84-8363-776-0
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11571/1448660
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