Genere è un termine ambiguo, denotando sia una categoria grammaticale (la parola sedia è di genere femminile, libro è maschile), sia la costruzione di un’identità, maschile o femminile, legata al sesso naturale, ma determinata da variabili sociali. I cosiddetti gender studies o ‘studi di genere’, che prendono in esame l’identità di genere e i problemi ad essa correlati, si sono sviluppati sopprattutto in ambito sociologico per poi estendersi a quello linguistico; nel nostro paese, però, l’interesse da parte di linguisti è rimasto limitato. D’altro canto è innegabile che l’uso linguistico e anche la struttura del sistema di genere grammaticale di ogni specifica lingua sia importante anche per la costituzione dell’identità di genere. Il volume si avvale dell’apporto di studiosi e studiose italiani e stranieri che in vari campi delle scienze del linguaggio e della comunicazione si sono occupati di genere, esplorando i vari fenomeni linguistici e comunicativi nel quale esso si manifesta.

Linguaggio e genere.

LURAGHI, SILVIA;
2006-01-01

Abstract

Genere è un termine ambiguo, denotando sia una categoria grammaticale (la parola sedia è di genere femminile, libro è maschile), sia la costruzione di un’identità, maschile o femminile, legata al sesso naturale, ma determinata da variabili sociali. I cosiddetti gender studies o ‘studi di genere’, che prendono in esame l’identità di genere e i problemi ad essa correlati, si sono sviluppati sopprattutto in ambito sociologico per poi estendersi a quello linguistico; nel nostro paese, però, l’interesse da parte di linguisti è rimasto limitato. D’altro canto è innegabile che l’uso linguistico e anche la struttura del sistema di genere grammaticale di ogni specifica lingua sia importante anche per la costituzione dell’identità di genere. Il volume si avvale dell’apporto di studiosi e studiose italiani e stranieri che in vari campi delle scienze del linguaggio e della comunicazione si sono occupati di genere, esplorando i vari fenomeni linguistici e comunicativi nel quale esso si manifesta.
2006
9788843039265
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11571/30820
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