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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Il processing nella seconda lingua: teorie, dati, didattica 1-gen-2013 Rastelli, Stefano
La ricerca sperimentale sul linguaggio: acquisizione, uso, perdita 1-gen-2013 Rastelli, Stefano
Lo studio dei tracciati oculari (eye-tracking) nella ricerca sul linguaggio 1-gen-2013 Porta, Marco; Rastelli, Stefano
The qualitative analysis of actionality in learner language 1-gen-2013 Giacalone Ramat, A.; Rastelli, Stefano
Discontinuity in Second Language Acquisition: The switch between Statistical and Grammatical Learning 1-gen-2014 Rastelli, Stefano
Il processing delle dipendenze filler-gap nella seconda lingua. Uno studio su apprendenti cinesi di italiano L2 1-gen-2015 Rastelli, Stefano; Zuanazzi, Arianna
Rappresentazioni e processing del passivo in italiano L2. Uno studio sui tempi di reazione e produzione orale controllata prima e dopo l'insegnamento della regola grammaticale 1-gen-2015 Rastelli, Stefano
Different effects of syntactic knowledge, associative memory and working memory in L2 processing of filler-gap dependencies 1-gen-2015 Rastelli, Stefano; Arianna, Zuanazzi
Neurolinguistics and second Language teaching: A view from the crossroads 1-gen-2016 Rastelli, Stefano
A quantum cognition approach to the Study of Second Language Acquisition 1-gen-2016 Rastelli, Stefano
The teaching and acquisition interface in neurocognition research 1-gen-2017 Rastelli, Stefano; Benati, Alessandro
No fear of George Kingsley Zipf: Language classroom, statistics and universal grammar 1-gen-2018 Rastelli, Stefano; Gil, Kook-Hee
Second Language Teaching and Generative Linguistics 1-gen-2018 Rastelli, Stefano; Gil, Kook-Hee
Neurolinguistics and the Language classroom 1-gen-2018 Rastelli, Stefano; Benati, Alessandro
The imperfective paradox in a second language: A dynamic completion-entailment test 1-gen-2019 Rastelli, Stefano
The Discontinuity Model: Statistical and grammatical learning in adult second language acquisition 1-gen-2019 Rastelli, Stefano
Introduzione alla glottodidattica sperimentale 1-gen-2019 Rastelli, Stefano
Un Manifesto di Glottodidattica Europea 1-gen-2020 Rastelli, Stefano; Bagna, Carla
Riflettere sulla lingua serve a impararla? Dipende da cosa si intende per 'lingua' e 'imparare' 1-gen-2020 Rastelli, Stefano
La didattica nel Foundation Year. Introduzione 1-gen-2020 Bagna, Carla; Rastelli, Stefano
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