Il contributo si interroga sull’oggetto, le problematiche, le metodologie proprie della ricerca pedagogica sull’infanzia attingendo agli studi sul gioco infantile e discutendo criticamente gli esiti di una ricerca esplorativa sull’uso dei giocattoli nel gioco condotta dall’autrice.
Lo studio della prima infanzia in chiave pedagogica: questioni di metodo a partire da un esempio
BONDIOLI BETTINELLI, ANNAMARIA
2006-01-01
Abstract
Il contributo si interroga sull’oggetto, le problematiche, le metodologie proprie della ricerca pedagogica sull’infanzia attingendo agli studi sul gioco infantile e discutendo criticamente gli esiti di una ricerca esplorativa sull’uso dei giocattoli nel gioco condotta dall’autrice.File in questo prodotto:
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