IRIS

il volume discute, a partire da una analisi delle fonti, i problemi della formazione dei principi e dei sovrani di Francia nel XVII secolo, tra teoria pedagogica e materialità educative

La paideia del sovrano. Ideologie, strategie e materialità nell'educazione principesca del Seicento

FERRARI, MONICA
1996-01-01

Abstract

il volume discute, a partire da una analisi delle fonti, i problemi della formazione dei principi e dei sovrani di Francia nel XVII secolo, tra teoria pedagogica e materialità educative
1996
Education covers resources on both theoretical and practical educational issues including special education.
Italiano
Nazionale
STAMPA
8822117514
La Nuova Italia
FIRENZE
ITALIA
Pubblicazioni della Facoltà di lettere e filosofia dell'università di Pavia
analisi delle strategie formative per i principi e i sovrani; storia dell'educazione delle élites; problemi di analisi delle materialità educative nei loro rapporti con le ideologie pedagogiche
276
1
Ferrari, Monica
none
info:eu-repo/semantics/book
3 Libro::3.1 Monografia o trattato scientifico
3.1 Monografia o trattato scientifico
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11571/123024
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact