Le condizioni di austerity che le istituzioni pubbliche, come le Università, hanno subito nell’ultimo decennio hanno stimolato il ricorso a strumenti innovativi di raccolta fondi, quale il crowdfunding. L’interesse nei confronti di tale pratica è aumentato alla luce della sua diffusione nell’ambito della Terza Missione dell’Università. Il presente studio intende approfondire tale fenomeno in riferimento al concetto della co-creazione di valore pubblico nel contesto dei musei che gestiscono collezioni scientifiche di proprietà degli atenei. Dall’analisi dell’esperienza di crowdfunding vissuta dal Museo di Storia Naturale dell’Università di Pavia sono emerse implicazioni interessanti in una duplice chiave di lettura, sia teorica che pratica.
Il Crowdfunding universitario: ‘vetrina della progettualità’. Il caso del Museo di Storia Naturale dell’Università di Pavia
Michela Magliacani
2019-01-01
Abstract
Le condizioni di austerity che le istituzioni pubbliche, come le Università, hanno subito nell’ultimo decennio hanno stimolato il ricorso a strumenti innovativi di raccolta fondi, quale il crowdfunding. L’interesse nei confronti di tale pratica è aumentato alla luce della sua diffusione nell’ambito della Terza Missione dell’Università. Il presente studio intende approfondire tale fenomeno in riferimento al concetto della co-creazione di valore pubblico nel contesto dei musei che gestiscono collezioni scientifiche di proprietà degli atenei. Dall’analisi dell’esperienza di crowdfunding vissuta dal Museo di Storia Naturale dell’Università di Pavia sono emerse implicazioni interessanti in una duplice chiave di lettura, sia teorica che pratica.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
