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Il portfolio alla scuola dell'infanzia come strumento di progettazione educativa, di autoriflessione metacognitiva per il bambino, di comunicazione con i genitori

La costruzione del portfolio come ricerca di identità e di consapevolezza educativa

SAVIO, DONATELLA
2006-01-01

Abstract

Il portfolio alla scuola dell'infanzia come strumento di progettazione educativa, di autoriflessione metacognitiva per il bambino, di comunicazione con i genitori
2006
Il portfolio alla scuola dell'infanzia
Savio D.
Education covers resources on both theoretical and practical educational issues including special education.
Italiano
Nazionale
STAMPA
91
102
12
9788884342751
Edizioni Junior
Azzano S. Paolo (BG)
ITALIA
PORTFOLIO; SCUOLA DELL'INFANZIA; PROGETTAZIONE EDUCATIVA; AUTOVALUTAZIONE FORMATIVA; COMUNICAZIONE CON I GENITORI.
2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
1
268
none
Savio, Donatella
info:eu-repo/semantics/bookPart
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