L’articolo inquadra storicamente il contributo di Lucio Lombardo Radice (1916-1982), matematico di forte sensibilità pedagogica, militante nel PCI, a favore della conoscenza e della diffusione in Italia del pensiero dell’educatore ucraino Anton Semënovič Makarenko (1888-1939). Alla ricostruzione del momento politico – l’Italia degli anni Cinquanta, impegnata a riallacciare i rapporti con l’URSS dopo la seconda guerra mondiale – si accompagna l’analisi delle tematiche maggiormente sottolineate: la polemica contro lo spontaneismo e lo scientismo, la disciplina, il collettivo, la famiglia. Sullo sfondo riecheggia il dibattito interno alla pedagogia italiana, compresa la riflessione paterna che risuonò in Lombardo Radice.

Lucio Lombardo Radice lettore di Makarenko

Morandi Matteo
2025-01-01

Abstract

L’articolo inquadra storicamente il contributo di Lucio Lombardo Radice (1916-1982), matematico di forte sensibilità pedagogica, militante nel PCI, a favore della conoscenza e della diffusione in Italia del pensiero dell’educatore ucraino Anton Semënovič Makarenko (1888-1939). Alla ricostruzione del momento politico – l’Italia degli anni Cinquanta, impegnata a riallacciare i rapporti con l’URSS dopo la seconda guerra mondiale – si accompagna l’analisi delle tematiche maggiormente sottolineate: la polemica contro lo spontaneismo e lo scientismo, la disciplina, il collettivo, la famiglia. Sullo sfondo riecheggia il dibattito interno alla pedagogia italiana, compresa la riflessione paterna che risuonò in Lombardo Radice.
2025
Education covers resources on both theoretical and practical educational issues including special education.
Esperti anonimi
Italiano
Internazionale
STAMPA
43
2
164
173
10
Storia dell’educazione; Pedagogia marxista; Pedagogia sovietica; Pedagogia del collettivo; Immagine culturale dell’URSS in Italia
1
info:eu-repo/semantics/article
262
Morandi, Matteo
1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista
none
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