Discute sinteticamente contenuti culturali e possibilità curricolari dei percorsi di formazione dei docenti di musica/educazione musicale della scuola secondaria di primo e secondo grado, auspicando che essi possano essere svolti in futuro non più disgiuntamente da Università e Conservatori (come avviene attualmente), ma congiuntamente dalle stesse istituzioni, in maniera da facilitare l'acquisizione delle competenze richieste per questo genere di insegnamento.

A proposito di formazione del docente / Sabaino Daniele. - In: RICERCHE EDUCATIVE. - STAMPA. - nuova serie, 2:2(2006), pp. 8-9.

A proposito di formazione del docente

SABAINO, DANIELE
2006

Abstract

Discute sinteticamente contenuti culturali e possibilità curricolari dei percorsi di formazione dei docenti di musica/educazione musicale della scuola secondaria di primo e secondo grado, auspicando che essi possano essere svolti in futuro non più disgiuntamente da Università e Conservatori (come avviene attualmente), ma congiuntamente dalle stesse istituzioni, in maniera da facilitare l'acquisizione delle competenze richieste per questo genere di insegnamento.
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