IRIS

Los grupos infantil como elementos que condicionan, favorecen o dificultan el desarrollo y el aprendizaje de los niños y niñas en la escuela infantil

Los grupos come recuso educativo

SAVIO, DONATELLA
2011-01-01

Abstract

Los grupos infantil como elementos que condicionan, favorecen o dificultan el desarrollo y el aprendizaje de los niños y niñas en la escuela infantil
2011
Tiempos,espacios y grupos. El analisis y evaluacion de la organizacion en la escuela infantil: DAVOPSI
Bondioli A., Nigito G.
Education covers resources on both theoretical and practical educational issues including special education.
Nessuno
Spagnolo
Internazionale
STAMPA
121
144
24
9788499800417
Editorial Graò
Barcellona
SPAGNA
escuela infantil; evaluación de la organización; grupos infantil
2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
1
268
none
Savio, Donatella
info:eu-repo/semantics/bookPart
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