Gli autori considerano da due punti di vista la specificità del progetto alchemico, e le procedure di valutazione, il processo di integrazione e le forme di esclusione della ricerca alchemica nella cultura scolastica (secoli XII-XIV)
Alchimie et philosophie au Moyen Age. Perpectives et problèmes
CRISCIANI, CHIARA;
1980-01-01
Abstract
Gli autori considerano da due punti di vista la specificità del progetto alchemico, e le procedure di valutazione, il processo di integrazione e le forme di esclusione della ricerca alchemica nella cultura scolastica (secoli XII-XIV)File in questo prodotto:
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