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Aspects multiples dans l'élaboration et l'expérimentation d'une séquence d'enseignement sur le frottement : analyse historique du contenu, parcours conceptuels, modèles explicatifs, formation des enseignants. 1-gen-2007 Besson, Ugo; Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
Multiple aspects in the design and evaluation of a teaching sequence on friction: didactical reconstruction, cognitive paths and explicative models, teachers' training 1-gen-2007 Besson, Ugo; Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
Insegnare relatività ristretta a scuola: esigenze degli insegnanti e proposte innovative 1-gen-2007 DE AMBROSIS VIGNA, Anna; O., Levrini
How to teach friction: Experiments and models 1-gen-2007 Besson, Ugo; Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
Microscopic models for bridging electrostatics and currents 1-gen-2007 Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
Interaction between radiation and matter: a proposal to link optical and thermal properties in the upper secondary school curriculum 1-gen-2008 Besson, Ugo; Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
Introducing new approaches in the curriculum: what do teachers need to make it possible? 1-gen-2008 DE AMBROSIS VIGNA, Anna
A Proposal for the Use of Structural Models in Physics Teaching: the Case of Friction 1-gen-2008 Besson, Ugo; Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
UNA SEQUENZA DIDATTICA SULL’ATTRITO 1-gen-2009 Besson, Ugo; Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
RUOLO DI MODELLI FORMALI E MODELLI STRUTTURALI NELL’INSEGNAMENTO-APPRENDIMENTO DELLA FISICA 1-gen-2009 Besson, Ugo; Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
Approcci a confronto per l'insegnamento della Relatività 1-gen-2009 DE AMBROSIS VIGNA, Anna; N:g:, Tomasini; O., Levrini
Master IDIFO (Innovazione Didattica in Fisica e Orientamento): a community of Italian physics education researchers for a community of teachers on modern physics 1-gen-2009 M., Michelini; L., Santi; F., Corni; M., Giliberti; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; O., Levrini; C., Fazio; Sperandeo, R. M.; A., Stefanel; A., Mossennta; L., Cazzaniga; Ro, Battaglia
A model for teacher preparation aimed at favouring the diffusion of research-based teaching practice 1-gen-2009 Besson, Ugo; Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
Scelta, produzione, gestione e analisi di materiali di Relatività per la formazione degli insegnanti: vincoli e opportunità di una comunicazione in rete 1-gen-2010 DE AMBROSIS VIGNA, Anna; O., Levrini
A model of teacher preparation aimed at favouring the diffusion of research-based teaching practice 1-gen-2010 Besson, Ugo; Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
Mechanical sensors and plastic syringes to verify the gas laws without neglecting friction 1-gen-2010 Onorato, Pasquale; Mascheretti, Paolo; DE AMBROSIS VIGNA, Anna
How physics teachers approach innovation: An empirical study for reconstructing the appropriation path in the case of special relativity 1-gen-2010 DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Levrini, Olivia
A three-dimensional approach and open source structure for the design and experimentation of teaching learning sequences: the case of friction 1-gen-2010 Besson, Ugo; Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
Studying the physical basis of global warming: thermal effects of the interaction between radiation and matter and greenhouse effect 1-gen-2010 Besson, Ugo; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
Damped oscillations and equilibrium in a mass-spring system subject to sliding friction forces: Integrating experimental and theoretical analyses 1-gen-2010 Onorato, Pasquale; Mascoli, Davide; DE AMBROSIS VIGNA, Anna
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