CINECA IRIS Institutional Research Information System
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EnglishSi propone l’utilizzo di clc 2000 per introdurre gli studenti della Facoltà di Lettere alla lettura cartografica del paesaggio umanizzato anche attraverso un project GIS. È, infatti, essenziale ricordare come, nell’ultima parte del XX secolo, si siano evoluti celermente non solo la geopolitica dei territori, ma anche l’aspetto e la struttura degli strumenti cartografici, che sono “ferri del mestiere” anche per i geografi umani.
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| Titolo: | CLC 2000 e didattica universitaria: il caso dell'Oltrepo' pavese |
| Autori: | |
| Data di pubblicazione: | 2005 |
| Abstract: | Si propone l’utilizzo di clc 2000 per introdurre gli studenti della Facoltà di Lettere alla lettura cartografica del paesaggio umanizzato anche attraverso un project GIS. È, infatti, essenziale ricordare come, nell’ultima parte del XX secolo, si siano evoluti celermente non solo la geopolitica dei territori, ma anche l’aspetto e la struttura degli strumenti cartografici, che sono “ferri del mestiere” anche per i geografi umani. |
| Handle: | http://hdl.handle.net/11571/26322 |
| Appare nelle tipologie: | 4.1 Contributo in Atti di convegno |
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