L'articolo presenta un profilo storico del programma Marco Polo, ne evidenzia le ragioni didattiche e sottolinea le opportunità sperimentali per una didattica della seconda lignua orientata alla ricerca acquisizionale
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Titolo: | Introduzione: il programma Marco Polo |
Autori: | |
Data di pubblicazione: | 2010 |
Abstract: | L'articolo presenta un profilo storico del programma Marco Polo, ne evidenzia le ragioni didattiche e sottolinea le opportunità sperimentali per una didattica della seconda lignua orientata alla ricerca acquisizionale |
Handle: | http://hdl.handle.net/11571/577077 |
ISBN: | 9788855702836 |
Appare nelle tipologie: | 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) |
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