Il contributo propone alcuni principi guida per l'uso didattico dei corpora di apprendimento. I corpora di apprendimeto permettono l'analisi longitudinale della performance degli apprendenti e il raffronto per stadi di acquisizione, L1 e altri fattori indipendenti
I corpora di italiano L2 e la didattica
RASTELLI, STEFANO
2008-01-01
Abstract
Il contributo propone alcuni principi guida per l'uso didattico dei corpora di apprendimento. I corpora di apprendimeto permettono l'analisi longitudinale della performance degli apprendenti e il raffronto per stadi di acquisizione, L1 e altri fattori indipendentiFile in questo prodotto:
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