L'articolo descrive l'approccio acquisizionale al sillabo di italiano L2 che è stato proposto durate il programma Marco Polo all'Uiversità di Pavia

Il progetto Marco Polo a Pavia: verso un sillabo di didattica acquisizionale

RASTELLI, STEFANO
2010

Abstract

L'articolo descrive l'approccio acquisizionale al sillabo di italiano L2 che è stato proposto durate il programma Marco Polo all'Uiversità di Pavia
9788871156637
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