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MASCHERETTI, PAOLO

MASCHERETTI, PAOLO  

DIPARTIMENTO DI FISICA  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
A hypermedia for teaching hydrostatics in secondary school 1-gen-2002 Borghi, Lidia; Cellario, M.; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo; Mosconi, M.
A hypermedia for teaching hydrostatics in secondary school, 1-gen-2002 Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo; Mosconi, Mauro; Cellario, Massimo
A model for teacher preparation aimed at favouring the diffusion of research-based teaching practice 1-gen-2009 Besson, Ugo; Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
A model of teacher preparation aimed at favouring the diffusion of research-based teaching practice 1-gen-2010 Besson, Ugo; Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
A Proposal for the Use of Structural Models in Physics Teaching: the Case of Friction 1-gen-2008 Besson, Ugo; Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
A proposal on thermodynamics for teacher education 1-gen-2001 Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
A teaching proposal on internal energy 1-gen-2003 Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
A teaching-learning sequence on free fall motion 1-gen-2005 Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Lamberti, N.; Mascheretti, Paolo
A three-dimensional approach and open source structure for the design and experimentation of teaching learning sequences: the case of friction 1-gen-2010 Besson, Ugo; Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
Analisi fenomenografica dei risultati della sperimentazione di una proposta per l\'insegnamento dell'idrostatica nella scuola secondaria 1-gen-2000 Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Invernizzi, C.; Lunati, E.; Mascheretti, Paolo; Torselli, M.
Analisi fenomenografica di una sperimentazione in didattica della fisica sui fenomeni di attrito 1-gen-2000 Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Invernizzi, C.; Lunati, E.; Mascheretti, Paolo
Aspects multiples dans l'élaboration et l'expérimentation d'une séquence d'enseignement sur le frottement : analyse historique du contenu, parcours conceptuels, modèles explicatifs, formation des enseignants. 1-gen-2007 Besson, Ugo; Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
Attrito e ruote 1-gen-2002 Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
Attrito tra solidi 1-gen-2002 Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
Caduta libera 1-gen-1988 Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo; Massara, CARLA ISELLA
Circuiti Elettrici 1-gen-1987 G., Bianchi; Bonera, Gianni; Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo; Massara, CARLA ISELLA
Collaborazione di ricercatori europei sulla preparazione degli insegnanti: un esempio 1-gen-2004 Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo; Albe, V.; Hemptinne, J. L.; Magro, A.; Simonneaux, L.; Buck, P.; Fischler, H.; Mheut, M.; Redfors, A.; Eskilsson, O.
Comment on the article 'A constructivist approach for teaching fluid phenomena 1-gen-1995 Bonera, G.; Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo
Computer Simulation and laboratory work in the teaching of mechanics 1-gen-1987 Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; Mascheretti, Paolo; Massara, CARLA ISELLA
Computers in Physics Education: an example dealing with collision phenomena 1-gen-1984 Borghi, Lidia; DE AMBROSIS VIGNA, Anna; G., Gazzaniga; L., Ironi; Mascheretti, Paolo; Massara, CARLA ISELLA