IRIS
PESCI, ANGELA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 2.673
NA - Nord America 2.649
AS - Asia 1.355
SA - Sud America 5
AF - Africa 2
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 2
OC - Oceania 2
Totale 6.688
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.637
CN - Cina 1.219
IT - Italia 879
UA - Ucraina 506
IE - Irlanda 409
FI - Finlandia 255
DE - Germania 249
SE - Svezia 170
SG - Singapore 125
GB - Regno Unito 104
FR - Francia 57
BE - Belgio 13
CA - Canada 12
NL - Olanda 7
BR - Brasile 5
ES - Italia 5
IN - India 4
RU - Federazione Russa 4
CH - Svizzera 3
AL - Albania 2
AU - Australia 2
EU - Europa 2
HK - Hong Kong 2
LV - Lettonia 2
PH - Filippine 2
RO - Romania 2
CZ - Repubblica Ceca 1
GR - Grecia 1
ID - Indonesia 1
IR - Iran 1
LT - Lituania 1
MU - Mauritius 1
NG - Nigeria 1
PL - Polonia 1
PT - Portogallo 1
SI - Slovenia 1
TR - Turchia 1
Totale 6.688
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Città #
Jacksonville 603
Chandler 602
Dublin 406
Nanjing 385
Ashburn 196
Nanchang 182
Boardman 165
Shenyang 125
Princeton 111
Hebei 110
Lawrence 107
Wilmington 97
Singapore 91
Milan 87
Changsha 85
Jiaxing 73
Ann Arbor 72
Tianjin 67
Beijing 55
Hangzhou 54
Medford 47
Helsinki 41
Rome 41
Woodbridge 39
Verona 30
Bari 18
Pavia 16
Kunming 15
Palermo 14
Washington 14
Brussels 13
Des Moines 13
Naples 13
Bologna 12
Norwalk 12
Catania 10
Falkenstein 10
Turin 10
Zhengzhou 10
Florence 9
Ningbo 8
Fairfield 7
Houston 7
Messina 7
Modena 7
Monza 7
Seattle 7
Toronto 7
Auburn Hills 6
Cesenatico 6
Dallas 6
Jinan 6
Perugia 6
Taizhou 6
Casoria 5
Genova 5
Los Angeles 5
Mantova 5
Parma 5
Shanghai 5
Sheffield 5
Trento 5
Bolzano 4
Borgosesia 4
Falls Church 4
Genoa 4
Lerici 4
Noci 4
Noicattaro 4
Ostra Vetere 4
Pisa 4
Roncadelle 4
San Nicola la Strada 4
Sezze 4
Treviso 4
Tufino 4
Verdellino 4
Ajax 3
Avellino 3
Belvedere Marittimo 3
Borås 3
Brescia 3
Busto Arsizio 3
Cagliari 3
Campobasso 3
Changchun 3
Corato 3
Mountain View 3
Padova 3
Paris 3
Pescara 3
Pignone 3
Reggio Calabria 3
Rimini 3
San Severino Marche 3
Sant'Ilario d'Enza 3
Siena 3
Succivo 3
Taranto 3
Vaprio d'Adda 3
Totale 4.322
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Nome #
L’ attività di tutoraggio in matematica: esempi di schede per la riflessione metacognitiva degli studenti 311
MAT-2 Test di Matematica Scuola Primaria 230
Mat-2 Test di matematica. Scuola secondaria di primo grado 132
Alcuni elementi di calcolo delle probabilità e di statistica nella scuola media inferiore: l'esperienza del Nucleo di Ricerca Didattica di Pavia 113
Insegnare e apprendere cooperando: esperienze e prospettive 99
Guida al volume di G. Prodi, E. Magenes: Elementi di Analisi Matematica per il triennio delle scuole secondarie superiori 98
Un’esperienza di apprendimento cooperativo nella scuola secondaria superiore: il teorema di Pitagora 95
Anche metafore, autobiografie e linguaggi non verbali per la preparazione professionale degli insegnanti di matematica: analisi di un'esperienza, 88
I suggerimenti della ricerca in didattica della matematica per la pratica scolastica 85
Promoting resilience in students through cooperative learning experiences. A work in progress 83
Calcolo differenziale e calcolo integrale 82
La valutazione della qualità della SILSIS pavese. Una serie di strumenti rivolti agli specializzandi 82
Adjusting the didactic itinerary to the pulpils' proposals: "Federico's Theorem" case 81
Lo sviluppo del pensiero proporzionale nella discussione di classe 74
Dalla teoria alla pratica nell'educazione matematica: alcune proposte 73
Relazioni disciplinari e sociali nell'apprendimento cooperativo. Esperienze didattiche e spunti di riflessione 73
I quesiti di Matematica INVALSI 2013 sulle percentuali: dall’analisi degli errori al ripensamento dell’azione didattica 73
Nei dintorni della geometria euclidea: la geometria della sfera 73
Promoting mathematical investigation in class: reflections on the role of the teacher on the basis of experiences conducted in the secondary school 70
The Mathematics Teacher's Judgement on 'non traditional' Lessons: the Results of an Investigation 70
A model of interactive research in Mthematics education 70
Probabilità condizionale, problemi di strategia, giochi aleatori: la mediazione dei grafi ad albero 69
La necessità e sufficienza di proprietà per definire figure: la mediazione di Cabri 68
Insegnanti di matematica e studenti: come migliorare il lato umano delle loro relazioni? 68
Affect in mathematics learning and teaching 68
Lakatos e la formula di Eulero 68
An experience to improve pupils' performance in inverse problems 68
The properties of necessity and sufficiency in the construction of geometric figures with Cabri 66
Poliedri: non solo geometria. 65
Cooperative Learning and Peer Tutoring to Promote Students' Mahtematics Education 65
Attività di gruppi di ricerca didattica sul tema: probabilità e statistica nella scuola media 65
Cabri Géomètre nello sviluppo di aspetti specifici del pensiero geometrico 64
Quale teoria della misura nella scuola media inferiore? 64
Il senso dell'educazione matematica. Valorizzare valutando 63
Mathematics teachers' and students: how can we improve the human side of their relationship? 62
Una esperienza sull'intreccio di linguaggi per un uso consapevole di simboli matematici 62
Le scienze integrate in prima elementare: una esperienza condotta dal Seminario Didattico della Facoltà di Scienze dell'Università di Pavia 62
Discussion Group DG5: Understanding of Multiplicative Concepts 62
Test di Matematica per la scuola dell'obbligo 62
Peer Interaction for Improving High Students' Argumentation Ability in Mathematics Problem Solving. Results from a Study 62
From studies of cooperative learning practices towards a model of intervention on mathematics teachers 61
Un'analisi a priori dell'utilizzo di Cabri nella scelta di proprietà per definire figure: il caso del rettangolo 61
La riflessione dell'insegnante sulla propria relazione con la matematica attraverso linguaggi verbali e non verbali: una fase importante per poi affrontare in classe le difficoltà in matematica 60
Avviare alla dimostrazione geometrica gli alunni della scuola media con l'itilizzo di Cabri 60
Developing Mathematics Teachers’ Education through personal Reflection and Collaborative Inquiry: Which Kind of Tasks? 59
Il ruolo della visualizzazione nella costruzione dei concetti matematici 59
Sviluppo del pensiero proporzionale in attività di discussione collettiva 58
Studi di esperienze collaborative in presenza per una loro eventuale implementazione on-line 58
Discussion Group: Visualization in problem solving and learning 58
Alcuni suggerimenti didattici a partire da un problema di genetica 58
Un problema di affidabilità: alcuni spunti didattici 58
Le competenze matematiche per l'identità, l'autonomia, la cittadinanza 58
Una esperienza di lavoro cooperativo nella scuola secondaria superiore: quale formazione professionale per l'insegnante? 57
Le argomentazioni degli alunni e il ruolo dell'insegnante nella costruzione del ragionamento proporzionale 57
La geometria delle emozioni. Dialogo a due voci sulla necessità di una didattica performativa 57
Le isometrie piane. Mostra di materiale didattico 57
Taking into account metaphors, autobiographies and non verbal languages in the professional training of mathematics teachers 56
Le isometrie piane: una mostra di materiale didattico 56
Un questionario sui calcolatori tascabili non programmabili all'ingresso della scuola media 56
Connecting two rings underlying the inclusion-exclusion principle 56
L'evoluzione disciplinare e sociale di alcuni alunni in difficoltà durante esperienze di apprendimento cooperativo 55
Analogie strutturali: una proposta didattica per la scuola media superiore 55
Could metaphorical discourse be useful for analysing and transforming individuals' relationship with mathematics? 54
Esplorare quadrilateri con Cabri: un punto di partenza per lo sviluppo di interessanti percorsi geometrici 54
Models of teaching and learning processes in mathematics 54
Class discussion as an opportunity for proportional reasoning 54
Le difficoltà in matematica: da problema di pochi a risorsa per tutti 53
Mediation of metaphorical discourse in the reflection on one's own individual relationship with the taught discipline: an experience with mathematics teachers 52
Sollecitare la riflessione metacognitiva in attività di tutoraggio per valorizzare le risorse di tutti gli studenti 52
L'apprendimento cooperativo nell'educazione matematica: una ricerca in collaborazione tra scuola e università 52
Visualizzare in matematica: esperienze in contesti specifici nella scuola dell'obbligo 52
Ruolo e funzioni della matematica a scuola. Come aiutare chi è in difficoltà? 52
Mathematics teachers' training: let's begin from their personal histories? 52
Discussion Group: Visualization in teaching-learning situations 51
Una proposta per l'insegnamento della statistica in prima media 51
La conquista del ragonamento proporzionale: momenti di indagine collettiva 51
Visualization in mathematics and graphical mdiators: an experience with 11-12 year old pupils 50
Insegnamento e apprendimento della matematica: studio di processi cognitivi, analisi di pratiche didattiche e formazione degli insegnanti 50
Italian Research in Matematics Education: 2000-2003 50
Discussion Group: Visualization in problem solving and learning 50
Interdisciplinarità e integrazione: riflessioni metodologiche sull'educazione matematica e sul suo ruolo 50
Il progetto "Matematica come scoperta": lo spirito continua 50
Un progetto per l'insegnamento della probabilità nella scuola media inferiore 49
Sviluppo del pensiero proporzionale in attività di discussione collettiva 49
La divisione tra polinomi: una proposta didattica per la scuola media superiore 49
Elementi di calcolo delle probabilità 49
Statistica in II media 48
Mathematics Teaching: Toward a More Human View 47
Muoversi nell'incertezza 47
Numeri e proprietà 46
Il segno di uguaglianza in ambito aritmetico-algebrico: attività per esplorare stereotipie e fraintendimenti 46
Promuovere la riflessione autobiografica dell'insegnante di matematica: alcune esperienze 45
Probabilità e Statistica 44
Problemi inversi e schemi a frecce in prima media 44
Statistica e Probabilità: una proposta didattica per la scuola media 42
I problemi inversi nella scuola media 42
Un'esperienza di avvio alla simbolizzazione in prima media 41
La teoria della misura nella scuola media inferiore. Resoconto di una esperienza 39
Inverse procedures, the influence of a didactic proposals on pupils' strategies 38
Un primo approccio alla topologia 37
Totale 6.494
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020279 0 0 0 0 0 0 4 98 3 116 54 4
2020/2021917 107 92 30 97 3 127 6 131 32 137 127 28
2021/2022378 7 4 9 5 5 14 11 22 20 11 81 189
2022/20231.554 146 98 16 167 194 194 2 126 534 22 36 19
2023/2024689 46 87 41 42 81 127 35 35 16 62 73 44
2024/2025525 23 139 67 114 101 67 14 0 0 0 0 0
Totale 6.704