IRIS
RASTELLI, STEFANO
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 1.572
EU - Europa 1.520
AS - Asia 754
SA - Sud America 15
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 8
AF - Africa 5
Totale 3.874
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1.559
CN - Cina 726
IT - Italia 523
IE - Irlanda 346
UA - Ucraina 191
DE - Germania 159
FI - Finlandia 105
SE - Svezia 79
FR - Francia 18
GB - Regno Unito 18
BE - Belgio 13
CA - Canada 12
CZ - Repubblica Ceca 11
PL - Polonia 11
ES - Italia 10
DK - Danimarca 9
EU - Europa 8
SI - Slovenia 8
SG - Singapore 7
AR - Argentina 5
CH - Svizzera 5
KR - Corea 5
PE - Perù 5
JP - Giappone 4
BR - Brasile 3
IN - India 3
NL - Olanda 3
NO - Norvegia 3
CL - Cile 2
HK - Hong Kong 2
IR - Iran 2
LV - Lettonia 2
MK - Macedonia 2
MU - Mauritius 2
TM - Turkmenistan 2
AT - Austria 1
DZ - Algeria 1
EG - Egitto 1
GR - Grecia 1
ID - Indonesia 1
MD - Moldavia 1
MX - Messico 1
MY - Malesia 1
RU - Federazione Russa 1
TR - Turchia 1
ZA - Sudafrica 1
Totale 3.874
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Città #
Chandler 353
Dublin 346
Jacksonville 228
Nanjing 219
Ashburn 140
Boardman 104
Nanchang 91
Beijing 87
Princeton 74
Lawrence 70
Medford 66
Shenyang 66
Wilmington 59
Jiaxing 53
Ann Arbor 51
Changsha 49
Hebei 46
Milan 35
Hangzhou 30
Helsinki 27
Tianjin 27
Fairfield 23
Naples 23
Rome 22
Frankfurt Am Main 21
Norwalk 19
Shanghai 19
Woodbridge 17
Padova 15
Seattle 15
Washington 12
Bologna 11
Florence 11
Pisa 10
Toronto 10
Bergamo 9
Brussels 9
Catania 8
Koper 7
Matera 7
New York 7
Palermo 7
Turin 7
Bari 6
Bolzano 6
Jinan 6
Parma 6
Portici 6
Vicenza 6
Buenos Aires 5
Cologne 5
Des Moines 5
Genoa 5
Lavello 5
Lima 5
Monreale 5
Montebelluna 5
Monza 5
Orange 5
Paris 5
Perugia 5
Pescara 5
Brescia 4
Cascina 4
Dalmine 4
Dearborn 4
Houston 4
Krakow 4
Los Angeles 4
Pieve Emanuele 4
Poggio Mirteto 4
Rivoli 4
Salerno 4
Singapore 4
Torino 4
Treviso 4
Uccle 4
Arcola 3
Brno 3
Buccinasco 3
Chicago 3
Fuzhou 3
Kunming 3
Lanzhou 3
Latina 3
Lübeck 3
Manchester 3
Napoli 3
Ningbo 3
Olgiate Olona 3
Oslo 3
Pordenone 3
Reggio Emilia 3
San Potito Sannitico 3
Stockholm 3
São Paulo 3
Verona 3
Ascoli Piceno 2
Capaccio 2
Castelfranco Di Sopra 2
Totale 2.737
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Nome #
Che cos'è la didattica acquisizionale 141
Gradiente di inaccusatività e verbi pronominali nell'apprendimento dell'italiano come seconda lingua 130
ISA - Un corpus di italiano scritto di americani: problemi di annotazione, primi campionamenti e osservazioni sulla didattica ad anglofoni 118
Boh: Le interiezioni nella linguistica e nella didattica dell'italiano 93
Glottodidattica sperimentale 91
Lo studio dei tracciati oculari (eye-tracking) nella ricerca sul linguaggio 85
Un corpus di italiano scritto di americani. L’azione verbale e la sua etichettatura nei dati di apprendimento 83
Azionalità e sostituzioni lessicali nei primi verbi dell'italiano L2 83
Corpora di italiano L2: tecnologie, metodi, spunti teorici 80
Introduzione: il programma Marco Polo 79
Italiano di cinesi, italiano per cinesi: dalla prospettiva della didattica acquisizionale 78
The qualitative analysis of actionality in learner language 78
Il progetto Marco Polo a Pavia: verso un sillabo di didattica acquisizionale 75
Nomina nuda tenemus: lo spazio scientifico della glottodidattica sperimentale 75
I corpora di apprendenti e la didattica: i verbi pronominali 71
La didattica acquisizionale: ragioni, metodo, critica 69
E' tempo di superare il programma Marco Polo turandot 68
Didattica acquisizionale e cortesia linguistica in italiano L2 68
L'italiano L2 per i cinesi è più difficile? La distinzione tra grammatica e processing nella glottodidattica sperimentale 67
Developing Actional competence and the building blocks of telicity in L2 Italian 67
Learning actionality: An investigation of L2 Italian data 63
Sintassi, semantica e processabilità dell'ausiliare in italiano L2: uno studio sperimentale di eye-tracking 62
I corpora di apprendenti e la didattica: la selezione dell’ausiliare nei tempi composti 62
A Compositional Account of L2 Verb Actionality and the Aspect Hypothesis 61
La didattica acquisizionale come programma di ricerca 61
Un'annotazione orientata alla ricerca acquisizionale 60
La didattica dell'italiano a studenti cinesi e il progetto Marco Polo 57
Introduzione: insegnare italiano ai cinesi, una comune assunzione di responsabilità 55
The road not taken: on the way to a parser of learner italian 54
Going beyond errors: Position and Tendency tags in a Learner Corpus 54
The training of one's sight: The POS-tagging of Italian learner corpora for second language acquisition research 53
Un'ipotesi sull'apprendimento dell'azionalità nell'italiano seconda lingua 52
La didattica acquisizionale e la scommessa dell'acquisizione guidata 52
Il problema del contenuto lessicale-azionale dei predicati nei dati di apprendimento 51
Neurolinguistics and the Language classroom 51
SLA meets FLT research: The form/function split in the annotation of Learner Corpora 49
Introduzione: learner corpora e corpus linguistics 49
Rappresentazioni e processing del passivo in italiano L2. Uno studio sui tempi di reazione e produzione orale controllata prima e dopo l'insegnamento della regola grammaticale 49
Lexical Aspect too is learned: Data from Italian Learner Corpora 48
Learner corpora without error tagging 48
Italian writings by Americans: syntactic ad semantic tagging of verb in a learner corpus 47
La didattica nel Foundation Year. Introduzione 46
Lexical Aspect and Auxiliary Selection in Italian Learner Corpora 45
No fear of George Kingsley Zipf: Language classroom, statistics and universal grammar 45
Il processing nella seconda lingua: teorie, dati, didattica 45
I corpora di italiano L2 e la didattica 42
La ricerca sperimentale sul linguaggio: acquisizione, uso, perdita 42
Il programma Marco Polo Turandot. Quindici anni di ricerca acquisizionale 41
Introduzione alla glottodidattica sperimentale 40
Manifesto per l'insegnamento della lingua italiana agli studenti internazionali. Otto commenti 39
Different effects of syntactic knowledge, associative memory and working memory in L2 processing of filler-gap dependencies 37
Discontinuity in Second Language Acquisition: The switch between Statistical and Grammatical Learning 36
The Acquisition of Aspect in a Second Language 36
Un Manifesto di Glottodidattica Europea 34
Contingency learning and perfective morpheme productivity in L2 Italian: A study on lexeme–morpheme associations with ΔP 33
La didattica nel Foundation Year 33
L'italiano nel Foundation Year: proprio nella classe plurilingue la didattica migliore 33
A quantum cognition approach to the Study of Second Language Acquisition 32
The teaching and acquisition interface in neurocognition research 30
L'AP, il nuovo esame ufficiale di italiano negli Stati Uniti: breve analisi linguistica 29
Riflettere sulla lingua serve a impararla? Dipende da cosa si intende per 'lingua' e 'imparare' 29
Neurolinguistics and second Language teaching: A view from the crossroads 28
La ricerca sperimentale sul linguaggio 28
Second Language Teaching and Generative Linguistics 27
Apparently identical verbs can be represented differently: comparing L1–L2 inflection with contingency-based measure Delta P 27
The Discontinuity Model: Statistical and grammatical learning in adult second language acquisition 25
It's the second time for everyone. Before core grammar, Chineese and non-Chinese L2 Italian learners are all equal 24
Event-related potentials in the study of L2 sentence processing: A scoping review of the decade 2010-2020 22
Italian Verbs with Two Auxiliaries: A Forced-Choice Experiment 21
The imperfective paradox in a second language: A dynamic completion-entailment test 21
Il processing delle dipendenze filler-gap nella seconda lingua. Uno studio su apprendenti cinesi di italiano L2 19
Intra-language: the study of L2 morpheme productivity as within-item variance 17
Neurolinguistics in Language Learning and Teaching 17
Initial L2 learners may ignore or disregard whether predicates are telic or atelic: counterevidence to the aspect hypothesis 16
Aboutness in a second language text: A large-scale study on topic reactivation by L2 Italian learners 15
Noncombinatorial grammar: A challenge for memory research on second language acquisition and bilingualism 14
Non-optimal processing of auxiliaries in L2 Italian: An eye-movement and acceptability judgment study 12
The Uncertainty Principle in Second Language Acquisition 9
Telic for whom? The Lexical Underspecification Hypothesis 5
Totale 3.931
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020665 0 375 8 41 3 45 2 49 12 96 25 9
2020/2021436 42 32 11 42 12 69 4 78 14 52 58 22
2021/2022386 6 20 15 16 9 9 11 39 41 6 48 166
2022/20231.096 110 83 15 112 89 99 17 64 425 15 25 42
2023/2024582 53 48 56 35 53 120 34 67 10 41 44 21
2024/2025121 17 104 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 3.931